en El País / Educación, 6.02.1921
Qué hace la universidad para que sus estudiantes encuentren trabajo. Escribe
Javeir A. Fernández,
Los centros de educación superior se enfrentan al reto de alinear sus planes de
estudio con las necesidades de las empresas y la sociedad para dotar de
empleabilidad a sus alumnos en un mercado que demanda perfiles más tecnológicos.
Entre lo que un estudiante aprende en la universidad y lo que se le pide cuando se
incorpora al mundo laboral hay, en algunos casos, un abismo. Suele ser la crítica
habitual que se hace a la educación superior y que se traduce en empresas que no
consiguen cubrir vacantes con profesionales adecuados para desempeñar esos
puestos.
En elDiario.es, 29.01.21
La automatización de las sanciones de la Inspección de Trabajo ha levantado polémica
La automatización de las sanciones de la Inspección de Trabajo ha
levantado polémica. Por Laura Olías, en El Diario (España) 29 de enero
de 2021.
En los últimos años, la Inspección de Trabajo ha logrado que miles de empresas
regularizaran contratos temporales y parciales fraudulentos sin siquiera poner un pie
en las compañías. Solo con el envío de cartas informativas, que advertían a los
empleadores de las presuntas irregularidades. ¿Cómo se habían detectado? Gracias al
cruce masivo de datos, en campañas programadas tecnológicamente. Si las empresas
no reaccionaban, entraba en juego el personal de la Inspección, para comprobar y
hacer cumplir la normativa. Ahora, el Gobierno ha dado un paso más y ha validado las
actas de infracción automatizadas. Es decir, el propio algoritmo propondrá
directamente la sanción a la compañía . La novedad amplía los recursos de la
Inspección, pero también inquieta a parte de su personal. Y a los empresarios.