NOVEDAD

 

Proceso de trabajo, cooperativismo y autogestión : un estudio de caso / Julio César Neffa ;
María Laura Henry. – 1a ed. – Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Centro de Estudios e
Investigaciones Laborales – CEIL-CONICET, 2022.

Reseña

“El objetivo de estos primeros resultados de dos proyectos de investigación consistió en
profundizar la evolución del proceso de trabajo en el transcurso de dos décadas, desde la
creación de una cooperativa de trabajo papelera en 2001 hasta finales del 2019. La
confrontación del proyecto originario y “artesanal” de autogestión con lo que ha ido
sucediendo luego en diversos aspectos de la cooperativa como organización, señala la
evolución y el debilitamiento del modelo autogestionario inicial. En particular, el libro revisa la
división social y técnica del trabajo, y asigna una importancia determinante a factores externos
como la crisis del modo de desarrollo argentino y al estancamiento económico junto con la
recesión, que pusieron de facto un límite a la construcción de una empresa autogestionaria.
También se analizan los factores internos como la fragmentación del colectivo de trabajadores,
los problemas resultantes de la antigüedad y falta de renovación de las maquinarias,
dificultades impuestas por el mercado para aumentar la producción, mejorar la calidad y
distribuir a los asociados retornos de los excedentes que mantengan su valor real. Al final del
periodo, ya no se vislumbra una empresa autogestionaria consolidada, sino una cooperativa de
trabajo que resiste heroicamente pero sumida en la incertidumbre y que no logró cambiar la
división técnica del trabajo. Existe una condición fundamental para que exista la autogestión:
la misma implica, necesariamente, modificar la división social y técnica del trabajo.”

ENLACE PARA DESCARGAR PDF – CEIL/CONICET

 

TUTELA JUDICIAL EFECTIVA EN MATERIA LABORAL. La carga de la prueba desde el
derecho del trabajo. Rosina Rossi, Ed. FCU marzo 2022

Reseña

“Pensar en las relaciones jurídicas que surgen en el mundo del trabajo importa partir de los derechos
humanos, entre ellos de los derechos humanos laborales y su fuente en el Derecho de los Derechos
Humanos. El linaje de los derechos explica la desatención al contrato que queda recluido en acotadas
fronteras.

Pero no basta con el respeto de los derechos humanos sino que su exigibilidad real determina un
compromiso mayor que recala en la previsión de garantías. (art. 1 de la Convención Americana de
Derechos Humanos)

En Uruguay, a través de la consolidación de un sistema laboral procesal operado por las leyes 18.572 y
18.847 a medida de los conflictos de la materia laboral, el proceso judicial tiene por propósito cumplir la
función de realización efectiva de tales garantías. De allí que su embrión se forma en el derecho
sustantivo. El diseño legal que da a luz, acude a un conjunto de herramientas que acortan la distancia
entre el derecho y la concreción de la tutela de los derechos sustantivos custodiando a la vez, la común
pertenencia de una parte a un colectivo afectado por la desigualdad estructural de poder y el derecho
de defensa de la otra.

Como las dos disposiciones normativas no tuvieron vocación de total suficiencia sino que se enfocaron
en los puntos neurálgicos de las garantías laborales procesales enlazando las que ya existían
diseminadas en el Derecho del Trabajo, se apoyaron en tres pilares que además actúan como blindaje
del sistema: la autonomía, los principios procesales enlazados a los sustantivos y las reglas de
interpretación e integración.

La prueba, o mejor dicho el problema de la prueba, se presenta para la persona trabajadora como uno
de los obstáculos para que el proceso judicial cumpla su función de garante. Quien fue parte de una
relación sustantiva pautada por la desigualdad de poder, no se empodera cuando se transforma en
parte del proceso judicial, sino que vivencia una nueva faceta de ella.

El presente estudio busca caminos argumentativos para sortear el obstáculo y razonar el acceso a la
prueba como vía de realización de la respuesta judicial comprometida con los derechos sustantivos.
Busca pensar el proceso judicial como una forma de solución de conflictos laborales en clave de
personas titulares de derechos humanos con garantías de pleno goce y ejercicio transformadora de la
situación de histórica de condición de vulnerabilidad. Tributa a la elección ético política de la
constitución nacional de garantizar especialmente el trabajo humano. .”

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INFORME REGIONAL PRODUCTIVIDAD
Transición digital, cambio tecnológico y políticas de desarrollo productivo en ALC:
desafíos y oportunidades. Informe Regional, OIT AMERICAS, 31.5.2022
DESCARGAR INFORME REGIONAL (100 Págs)

 

 

La recuperación del empleo juvenil sigue produciéndose a un ritmo lento, según la OIT
En un nuevo informe previo al Día Internacional de la Juventud se ponen de manifiesto amplias diferencias a escala regional con respecto a las perspectivas de los jóvenes en el mercado de trabajo.

Comunicado de prensa OIT | 11 de agosto de 2022
GINEBRA (OIT Noticias) – La recuperación del empleo juvenil sigue produciéndose a un ritmo lento, según un nuevo informe de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), en el que se confirma que la pandemia de COVID-19 ha perjudicado a los jóvenes más que a cualquier otro grupo de edad.
De los resultados del informe Tendencias Mundiales del Empleo Juvenil 2022: Invertir en la transformación de futuros para los jóvenes  se desprende que la pandemia ha exacerbado los numerosos retos que afrontan los jóvenes de 15 a 24 años en el mercado de trabajo, al padecer desde principios de 2020 una pérdida porcentual de empleo mucho mayor que la de los adultos. Se prevé que para 2022 haya 73 millones de jóvenes desempleados en todo el mundo, lo que constituye una leve mejora con respecto al valor registrado en 2021 (75 millones), si bien sigue habiendo seis millones de jóvenes desempleados más que antes de la pandemia de 2019, según se señala en el informe.

La proporción de jóvenes desempleados o que no siguen ningún programa educativo o de formación
(jóvenes “nini”) en 2020, el último año para el que se dispone de datos a escala mundial, aumentó hasta alcanzar el 23,3%, lo que representa un incremento de 1,5 puntos porcentuales con respecto al año anterior, proporción no alcanzada al menos desde hace 15 años. El citado grupo de jóvenes, en particular, corre el riesgo de que sus oportunidades y logros en el mercado de trabajo sigan viéndose mermados en el futuro a raíz de los efectos a largo plazo del aumento del desempleo juvenil.

La situación de los jóvenes es peor en el caso de las mujeres que en el de los hombres, lo que pone de
relieve una relación empleo-población mucho menor. Se prevé que para 2022 el 27,4% de las mujeres
jóvenes de todo el mundo estén empleadas, frente al 40,3% de hombres jóvenes. Ello pone de manifiesto que los hombres jóvenes son casi 1,5 veces más proclives a tener empleo que las mujeres jóvenes. La brecha de género, que ha dado pocas señales de reducirse a lo largo de los últimos dos decenios, es mayor en los países de ingresos medianos bajos, a saber, de 17,3 puntos porcentuales, menor en los países de ingresos elevados, en los que se registran 2,3 puntos porcentuales.

Diferencias a escala regional

Se prevé una recuperación dispar del desempleo juvenil con respecto a los países de ingresos bajos o
medianos y los países de ingresos elevados. Éstos son los únicos en los que cabe esperar que para finales de 2022 se alcancen índices de desempleo juvenil equiparables a los de 2019, al tiempo que en los demás grupos de países por ingresos se prevé que dichos índices se mantengan más de un punto porcentual por encima del valor registrado antes de la crisis, según se refleja en el informe.
En Europa y Asia Central se prevé que el índice de desempleo juvenil rebase en 1,5 puntos porcentuales el valor promedio mundial registrado en 2022, con un 16,4% frente al 14,9%, respectivamente. Pese a que se han logrado avances sustanciales en cuanto a reducción del desempleo juvenil, ya sea el que afecta a mujeres o a hombres, cabe esperar que los efectos de la guerra en Ucrania, tanto los reales como los susceptibles de producirse, influyan en los resultados.
Se prevé que el índice de desempleo juvenil en la región de Asia y el Pacífico alcance el 14,9% en 2022, la misma proporción que el valor promedio mundial, si bien existe una amplia disparidad en cuanto a
subregiones y países.

En los países de América Latina, el índice de desempleo juvenil sigue siendo muy elevado, y se prevé que alcance el 20,5% en 2022. Históricamente, dicho índice de desempleo ha sido más elevado en el caso de las mujeres que en el de los hombres, aunque la crisis exacerbó esa tendencia. La situación es muy diferente en América del Norte, en la que se prevé que el índice de desempleo juvenil alcance un 8,3%, proporción inferior al promedio mundial.

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En los últimos cuatro decenios, tres acontecimientos han impactado los principios de seguridad social
emanados de la Organización Internacional del Trabajo (OIT): cobertura, solidaridad social e igualdad de género, suficiencia de las prestaciones, administración eficiente y a un costo razonable, y sostenibilidad financiera-actuarial. Los tres acontecimientos, enfocándose en las pensiones de seguridad social en América Latina, son: las reformas estructurales en once países, las cuales transformaron los sistemas “públicos” de beneficio definido (BD), riesgo colectivo y administración por el seguro social, en sistemas “privados” de contribución definida (CD), capitalización plena con cuentas individuales y gestión por corporaciones privadas; la epidemia mundial del COVID-19 y la crisis económica subsiguiente, y el proceso de envejecimiento demográfico. En este documento se analizan en detalle los tres acontecimientos.

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ACCESO LIBRE A LA REVISTA – ENLACE DOI
Revista de la Facultad de Derecho, Número Especial: Perspectiva de Género y Derecho.
UDELAR, 2022

EDITORIAL – Escribe Cristina Mangarelli, Decana de la Facultad de Derecho. Universidad de la República.

“1. Incorporación de la perspectiva de género en el Derecho
La perspectiva de género viene siendo incorporada en el campo del Derecho a través de la legislación, la doctrina y la jurisprudencia. De ahí que sea de gran interés el estudio y la formación en esta materia. La Facultad de Derecho de la Universidad de la República por Resolución del Consejo n°54 de 12 de febrero de 2020 dispuso incorporar la perspectiva de género en el estudio y enseñanza del derecho de manera transversal en todas las unidades curriculares que se dictan en la Facultad. Es decir, no reducida sólo a una

asignatura específica sino aplicado en cada una de las unidades curriculares en los distintos campos del Derecho. Si bien fue una iniciativa de Decanato, lo que interesa es que fue aprobada por todos los integrantes del Consejo de la Facultad, lo que implica el compromiso institucional y de todo el Consejo en el sentido referido.

Varias actividades se han llevado a cabo en la Facultad de Derecho en el marco de la referida Resolución, las que fueron organizadas por las Áreas Académicas de la Facultad, los Institutos, los grupos docentes y también por Decanato, y en las que han participado docentes, estudiantes, egresados y la comunidad universitaria en general.

Entre las actividades organizadas por Decanato cabe mencionar: “Incorporación de la perspectiva de
género en el estudio del Derecho. Avances y Desafíos” (19 de noviembre de 2020), “Estereotipos de
género. Camino hacia su erradicación” (2 y 3 de setiembre de 2021)”, y “Perspectiva de género: en la
actividad legislativa, en la jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y en la
jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia” (24 de mayo de 2022).

La perspectiva de género es una de las Líneas de Investigación de la Facultad de Derecho aprobadas por el Consejo para el año 2022 en el marco de actuación del Centro de Investigaciones de la Facultad. Y se han financiado por la Facultad proyectos de investigación y de extensión sobre este tema y referidos al combate de la violencia contra la mujer (2020­2021). Todo lo cual es indicativo del compromiso de la Facultad en esta cuestión.

Ahora bien, la perspectiva de género puede acarrear variados desarrollos y aplicaciones según el campo del derecho de que se trate. Por ello es necesario que, en cada rama del derecho, se estudien las consideraciones de género en relación con el contenido de las respectivas unidades curriculares. Dicho estudio comprenderá el análisis de la normativa existente que incorpora la perspectiva de género y las inter‐pretaciones jurídicas de la doctrina y la jurisprudencia. Pero también se requiere que se elaboren criterios jurídicos que aporten al enfoque de género en el Derecho. Es decir que en cada campo del Derecho se deberá seguir creando conocimiento en tal sentido. Sería deseable además que en dicha construcción se realizaran intercambios y aportes entre los distintos integrantes de las Áreas Académicas de la Facultad.

Promover el estudio del Derecho con perspectiva de género colaborará en la formación de futuros
legisladores y aplicadores del derecho (jueces, fiscales, abogados) respecto de este enfoque. Pero también es necesario continuar construyendo nuevos mecanismos protectores compensatorios de la desigualdad, nuevos derechos, nuevos criterios jurídicos. La realidad es cambiante y se requiere que el derecho que la regula evolucione y se modifique en forma permanente, con nuevas normas y protecciones.

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PERSPECTIVA DE GÉNERO:
– En la actividad legislativa.

– En la Jurisprudencia de la CIDDHH.
– En la jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia.

El pasado martes 24 de mayo de 2022 tuvo lugar en el Paraninfo de la Universidad, el evento
“Perspectiva de Género”, organizado por el Decanato de la Facultad de Derecho. La apertura estuvo a
cargo del Lic. Rodrigo Arim (Rector de la Universidad de la República) y la Dra. Cristina Mangarelli
(Decana de la Facultad de Derecho). Expositores: Esc. Beatriz Argimon (Vicepresidenta de la República), Dr. Ricardo Pérez Manrique (Presidente de la Corte Interamericana de DDHH), y Dra. Doris Morales (Ministra de la Suprema Corte de Justicia).

Ver video (1hr40m) de la transmisión en YouTube

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Facilitar el acceso al empleo y reforzar las competencias. Reflexiones desde la perspectiva institucional universitaria, docente e investigadora por José Luis Gil y Gil y Tatsiana Ushakova
	Dignidad humana y acceso al empleo por José Manuel del Valle Villar
	Acceso al empleo e igualdad por Guillermo Escobar Roca
	Acceso al empleo en la Agenda 2030 por Tatsiana Ushakova
	Competencias y habilidades para la investigación en el ámbito jurídico por José Luis Gil y Gil
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	Acceso a la carrera judicial por José Rafael García de la Calle